Wer überlegt, sich bei seiner Bachelorarbeit helfen zu lassen, steht vor einer Vielzahl an Möglichkeiten – und genauso vielen rechtlichen wie ethischen Fragen. Vor allem beim Thema „Bachelorarbeit schreiben lassen“ entsteht Unsicherheit: Was ist legal, was ist moralisch verwerflich, und wo beginnt die Grauzone? Der wissenschaftliche Anspruch trifft auf Zeitdruck, Überforderung und einen wachsenden Dienstleistungsmarkt. Doch nicht alles, was angeboten wird, ist auch erlaubt – oder ratsam. In diesem Beitrag zeigen wir, welche Formen von Unterstützung zulässig sind, welche Dienstleistungen rechtlich riskant werden können und wie Studierende sich sicher im Spannungsfeld zwischen Eigenleistung und externer Hilfe bewegen.
Warum Studierende Unterstützung suchen – und was das über das System verrät
Ob mangelnde Betreuung, enge Deadlines oder private Belastungen: Viele Studierende geraten während ihrer Abschlussphase unter Druck. Hilfe zu suchen ist daher kein Zeichen von Schwäche, sondern häufig ein Ausdruck von Verantwortungsbewusstsein. Es geht nicht nur um das Schreiben, sondern auch um Struktur, Motivation und Qualität. Trotzdem verführt der Markt dazu, Abkürzungen zu wählen, die mit dem akademischen Ehrenkodex unvereinbar sind.
Wer sich etwa entscheidet, seine Bachelorarbeit schreiben zu lassen, ohne sie selbst zu überarbeiten oder einzuordnen, riskiert mehr als nur den Verlust der Note. Es kann zur Aberkennung des Abschlusses oder gar zu strafrechtlichen Konsequenzen führen. Deshalb ist die entscheidende Frage: Welche Arten von Unterstützung sind legitim?
Zwischen Coaching, Lektorat und Ghostwriting: Der Überblick
✅ Zulässige Dienstleistungen
| Form der Hilfe | Kurzbeschreibung |
|---|---|
| Wissenschaftliches Coaching | Unterstützung bei Struktur, Zeitmanagement und Methodik |
| Lektorat & Korrektorat | Verbesserung von Sprache, Stil und Ausdruck |
| Plagiatsprüfung | Analyse auf Textähnlichkeiten und fehlende Quellen |
⚠️ Graubereich: erlaubt, aber riskant
| Form der Hilfe | Kurzbeschreibung |
|---|---|
| Ghostwriting mit anschließender Überarbeitung | Der Text wird vor Abgabe stark überarbeitet – rechtlich nicht eindeutig |
| Mustervorlagen zur Orientierung | Beispieltexte, die als Vorlage dienen – erlaubt, aber missbrauchsanfällig |
❌ Unzulässig: rechtlich oder moralisch bedenklich
| Form der Hilfe | Kurzbeschreibung |
|---|---|
| Komplette Arbeit als Eigenleistung abgeben | Fremdtext wird ohne Bearbeitung als eigene Leistung eingereicht |
| Arbeit kaufen mit Abgabeabsicht | Intention ist Betrug – kann zum Verlust des Abschlusses führen |
Die 7 häufigsten Irrtümer beim Thema Outsourcing wissenschaftlicher Arbeiten
1. „Ghostwriting ist legal, solange ich es bezahle.“
➡ Falsch. Entscheidend ist nicht die Bezahlung, sondern die Nutzung. Wer eine fremde Arbeit als eigene abgibt, begeht Täuschung.
2. „Ein Lektorat ist schon Betrug.“
➡ Nein. Solange am Inhalt nichts Grundlegendes verändert wird, ist das Lektorat erlaubt und an vielen Hochschulen sogar erwünscht.
3. „Wenn ich die Arbeit selbst überarbeite, ist Ghostwriting erlaubt.“
➡ Bedingt. Nur wer wirklich umfassend umschreibt, analysiert und weiterentwickelt, kann argumentieren, dass die Eigenleistung überwiegt.
4. „Coaching ist eine Grauzone.“
➡ Im Gegenteil. Seriöse Betreuung ist ein anerkanntes Mittel, um wissenschaftliches Arbeiten zu lernen.
5. „Jeder macht das – ich falle bestimmt nicht auf.“
➡ Trügerisch. Universitäten setzen zunehmend auf Plagiatssoftware, Themenabgleiche und Prüferintuition.
6. „Plagiatsprüfungen sind unnötig, wenn man sauber arbeitet.“
➡ Auch unbeabsichtigte Textähnlichkeiten können auffallen. Eine Prüfung schützt vor unbewussten Fehlern.
7. „Die Unis dulden das stillschweigend.“
➡ Falsch. Täuschungsversuche werden konsequent verfolgt – mit Disziplinarverfahren bis hin zur Exmatrikulation.
10 Anzeichen für seriöse Anbieter wissenschaftlicher Hilfe
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Transparente Preisstruktur ohne Lockangebote
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Nachvollziehbare Leistungsbeschreibung
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Keine Werbung mit Garantie auf Note oder Bestehen
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Eigene Redaktion oder feste Autoren
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Datenschutz- und Urheberrechtshinweise auf der Website
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Kommunikation mit persönlichem Ansprechpartner
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Kostenloses Erstgespräch oder Angebotsphase
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Klare Abgrenzung zwischen Coaching und Ghostwriting
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Positive, aber differenzierte Kundenbewertungen
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Hinweis: „Nicht zur Abgabe bestimmt“
Was Studierende selbst tun können – ohne sich strafbar zu machen
Die folgende Checkliste zeigt zulässige Selbsthilfestrategien:
| ✅ | Maßnahme |
|---|---|
| ☐ | Zeitplan mit festen Recherche- und Schreibphasen erstellen |
| ☐ | Externe Hilfe frühzeitig nur für Struktur oder Gliederung einholen |
| ☐ | Texte selbst verfassen, auch wenn Mustervorlagen vorliegen |
| ☐ | Lektorat nutzen – aber Inhalt selbst verantworten |
| ☐ | Technische Hilfen wie Literaturverwaltungssoftware einsetzen |
| ☐ | Plagiatscheck vor Abgabe durchführen lassen |
| ☐ | Rückfragen mit Betreuer regelmäßig klären |
Bachelorarbeit schreiben lassen: Nur ein Symptom?
Bachelorarbeit schreiben lassen ist in vielen Fällen nicht Ausdruck von Faulheit, sondern ein Symptom für systemisches Versagen – zugleich aber ein Schritt, der gut überlegt sein sollte. Denn je nach Art der Hilfe kann daraus ein legaler Lernprozess oder ein riskanter Grenzfall werden. Immer häufiger treffen strukturelle Überforderung, knappe Ressourcen und hohe Erwartungen aufeinander. Der Markt reagiert – mit Angeboten, die mal hilfreich, mal problematisch sind.
Doch die Verantwortung liegt am Ende bei den Studierenden. Wer gute Arbeit leisten will, sollte sich frühzeitig informieren, klare Grenzen setzen und sich nur so weit helfen lassen, wie es rechtlich wie ethisch vertretbar ist. Denn nur dann wird die Abschlussarbeit zu dem, was sie sein soll: ein Beweis eigenständigen wissenschaftlichen Denkens.
Interview: „Ich schreibe nicht für andere – ich helfe ihnen, selbst zu schreiben.“
Ein Gespräch mit einem wissenschaftlichen Coach über Ethik, Grenzen und die Grauzone zwischen Unterstützung und Täuschung
Sie bezeichnen sich als wissenschaftlicher Coach – nicht als Ghostwriter. Wo genau liegt der Unterschied?
Coach: Der Unterschied ist entscheidend. Ein Ghostwriter liefert einen fertigen Text zur Abgabe. Ich begleite Studierende auf dem Weg zu ihrer Arbeit, ohne sie ihnen abzunehmen. Wir erarbeiten Struktur, analysieren Literatur, klären Fragestellungen. Den Text schreibt der oder die Studierende selbst.
Warum suchen so viele Studierende trotzdem nach jemandem, der ihnen die Bachelorarbeit schreiben soll?
Coach: Die Gründe sind vielfältig. Viele fühlen sich allein gelassen, besonders in großen Studiengängen. Betreuung ist oft knapp, der Druck ist hoch, und manche haben schlicht nie richtig gelernt, wie wissenschaftliches Arbeiten funktioniert. Das führt zu der Versuchung, sich die Arbeit abnehmen zu lassen – was nachvollziehbar, aber gefährlich ist.
Gibt es Fälle, in denen Sie ein Mandat ablehnen?
Coach: Ja, ständig. Wenn jemand von Anfang an fragt: „Was kostet eine fertige Bachelorarbeit?“, lehne ich ab. Das zeigt, dass die Person nicht an Coaching, sondern an Täuschung interessiert ist. Ich biete keine fertigen Texte an. Mir geht es um Hilfe zur Selbsthilfe.
Wie erklären Sie den Studierenden, was erlaubt ist – und was nicht?
Coach: Ich bin da sehr klar. Ich sage: Du darfst dich beraten lassen, du darfst Texte prüfen lassen, du darfst Feedback einholen. Aber du musst schreiben – und verstehen – was du abgibst. Wer mit fremden Inhalten in die Prüfung geht, betrügt sich selbst. Und riskiert viel mehr als nur die Note.
Wo verlaufen die Grenzen zwischen Coaching, Lektorat und Ghostwriting?
Coach: Lektorat bedeutet: Sprache verbessern, Tippfehler entfernen. Coaching heißt: gemeinsam an Inhalten arbeiten, ohne sie vorzuformulieren. Ghostwriting hingegen nimmt dem Studierenden alles ab – und das überschreitet die Grenze der Legalität. Leider wird das im Netz oft vermischt.
Wie reagieren die Hochschulen auf Ihre Arbeit?
Coach: Überraschend offen. Einige Lehrende wissen sogar, dass ihre Studierenden professionelle Hilfe in Anspruch nehmen – solange diese Hilfe transparent bleibt. Viele Hochschulen haben nichts gegen Lektorat oder Coaching, im Gegenteil. Sie erwarten sogar, dass sich Studierende Unterstützung suchen, wenn sie alleine nicht weiterkommen.
Und was sagen Sie denen, die trotzdem ihre Bachelorarbeit schreiben lassen wollen?
Coach: Ich frage zurück: „Was willst du am Ende wirklich gelernt haben?“ Wenn der Abschluss das einzige Ziel ist, führt das in eine Sackgasse. Aber wer bereit ist, an seiner Leistung zu arbeiten, bekommt bei mir alle nötigen Werkzeuge. Nur nicht die fertige Arbeit.
Wenn Sie nur drei Tipps geben dürften – welche wären das?
Coach: Erstens: Fang früh an, auch wenn dir das Thema noch unklar ist. Zweitens: Hol dir Hilfe – aber nur so weit, wie du es noch vertreten kannst. Drittens: Schreib so, wie du sprichst – dann bleibt es ehrlich.
Eigenleistung bleibt der Schlüssel
Wissenschaftliche Arbeiten sind kein Einzelkampf, aber auch kein Produkt, das man einfach bestellen kann. Wer sich Hilfe sucht, sollte genau hinsehen: Nur was als Unterstützung dient, nicht als Ersatz, ist langfristig tragbar. Seriöse Anbieter, transparente Kommunikation und ein klarer moralischer Kompass helfen dabei, sich zwischen Coaching, Lektorat und Ghostwriting sicher zu orientieren.
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